Formation professionnelle & soutien scolaire en français a. Remise à niveau en français à l’écrit pour les professionnels > Orthographe, grammaire, conjugaison et style Public visé : professionnels de langue maternelle française ayant des difficultés à l’écrit. Notre objectif : Améliorer le niveau de langue écrite en Français. >>> Objectifs de la formation • Révision et mise à niveau grammaticale et syntaxique • Réactivation et élargissement du lexique général et professionnel • Acquisition de formules usuelles et idiomatiques • Entraînement à la rédaction >>> Programme et moyens pédagogiques 1. La première séance de formation déterminera le niveau écrit des participants, la nature de leurs besoins spécifiques ainsi que les objectifs à atteindre. 2. Remise à niveau grammaticale et syntaxique (la conjugaison, les structures de phrases, …) à l'aide d'exercices. 3. Travail sur l'orthographe et le style : à titre d’exemples… • Les exceptions • Le registre de langue • Utilisation des mots de liaison • Utilisation de la ponctuation 4. Travail sur la compréhension et l'expression écrites par le biais d'études de cas et de documents professionnels : à titre d’exemples… • Dégager par écrit l'idée principale d'un texte professionnel, relater les faits marquants de ce même texte • Retracer des événements passés ou actuels, son passé professionnel, ses projets • Correspondre pour donner des explications, formuler une remarque, exprimer son opinion • Comprendre un texte lié à l'actualité (presse) / Comprendre un texte lié à la vie professionnelle b. Remise à niveau en français à l’oral pour les professionnels > Maîtriser l’expression publique : rapports oraux, exposés, … Public visé : professionnels de langue maternelle française ayant des difficultés pour maîtriser la parole publique. Notre objectif : Améliorer les prestations orales des professionnels. >>> Programme et moyens pédagogiques 1. La première séance de formation déterminera le niveau d’expression orale des participants, la nature de leurs besoins spécifiques ainsi que les objectifs à atteindre. 2. Objectifs de la formation : • Gérer la prise de notes : savoir comment rédiger ses notes préparatoires et comment les présenter pour ne pas perdre le fil durant le discours • Savoir s’exprimer en public sans hésitation • Savoir s’exprimer en public avec une syntaxe correcte et un niveau de langue adapté au public • Savoir s’exprimer en public en captant l’attention de l’auditoire : ton, gestuelle… c. Formation en français pour professionnels non-francophones > Description du déroulement des cours >>> Présentation - Cours de français pour salariés, cadres ou professions libérales qui ne sont pas de langue maternelle française. - Les cours sont établis en fonction du niveau et des objectifs professionnels du/des participant(s). - Le/les participant(s) peut/peuvent être de niveau débutant, intermédiaire ou avancé en langue française. >>> Déroulement des cours 1. Le participant fait un test et répond à des questions afin d’établir son niveau et ses attentes. 2. Etablir un nombre d’heures ainsi qu’un programme détaillé des cours personnalisés. 3. Vers le milieu de la formation, on refait un test pour évaluer les progrès établis et les lacunes qui restent à combler puis un dernier test en fin de formation pour évaluer le niveau obtenu. > Contenu personnalisé - Vocabulaire usuel et professionnel / compréhension / exercices d’application écrits et oraux / mise en situation à l’oral / préparation aux différents types de productions écrites. - Les cours sont établis sur mesure selon les besoins spécifiques du/des participant(s). - Cependant, les cours suivent les exigences de progression du DELF et du DALF (diplômes reconnus par le cadre européen de référence pour les langues) et s’élaborent principalement à partir des supports écrits et audio-visuels relatifs à ces niveaux en les couplant avec les objectifs spécifiques du/des participants. - Niveau A1 : Niveau introductif ou découverte - Niveau A2 : Niveau intermédiaire ou de survie 
 - Niveau B1 : Niveau seuil 
 - Niveau B2 : Niveau avancé ou indépendant 
 - Niveau C1 : Niveau autonome 
 - Niveau C2 : Niveau maîtrise - Ainsi les participants peuvent s’ils le veulent s’inscrire à l’un des examens pour valider un niveau de compétence et le faire reconnaître. > Rythme conseillé - Un minimum de 30h vous permettra d’effectuer des progrès significatifs. - Il est préférable de fonctionner par séance de 2h ou par demi-journée, une à plusieurs fois par semaine selon votre emploi du temps. CONTACT Formation professionnelle pour entreprises SOMMAIRE © 2010 - a-ff.fr